Pahvi pääsi testiin

Kahden viikon kehityssprintti alkaa olla lopuillaan. Kehitystahti on ollut erittäin hyvä.

Eilen pääsimme Pahvin kanssa jo ensimmäiseen tulikokeeseen, kun sitä testasi yksi yläkoulun oppilasryhmä maantiedon ryhmätyössä. Ohjeistusta Pahvin käyttöön ei juurikaan annettu ja oppilaat aloittivat vain käyttämään sovellusta opettajan ohjeistuksen jälkeen. Muutaman yritys-erehdys-ketjun jälkeen käyttö sujui oppilailta leikiten, vaikuttavaa :)

Emme valitettavasti saaneet selainten välistä synkronointia vielä niin vakaaksi, että samaa Pahvia olisi voinut muokata usealta koneelta samanaikaisesti, mutta muuten Pahvi toimi varsin hyvin. Palautekin oli pääosin positiivista ja rakentavaa. Tässä muutamia poimintoja:

• "Idea oli hyvää, se toimi ihan hyvin, mutta olisi parempi jos useampi voisi muokata sitä samaan aikaan."
• "Pahvi näytti kivalta, ja zoomaus oli hauska, mutta se pätki aika paljon ja oli vähän monimutkainen. Olisi ollut kiva jos olisi voinut muuttaa fontin väriä, kokoa ja tyyliä helposti. Oli aika vähän tilaa."
• "pahvi oli helppokäyttöinen, mutta se vaati totuttelua."
• "Se oli aluksi hieman monimutkainen, mutta sitten sitten sitä jo osasi käyttää."
• "ohjelma oli helppokäyttöinen ja moderni. Valokuvien siirtäminen oli kylläkin vaikeaa. Muita vikoja en huomannut. Voisin käyttää myöhemminkin."
• "Pahvissa oli oikein hauska idea, joka oli hyvin toteutettu; pahviin mahtui paljon tekstiä ja myös monia kuvia. Oli myös mukavaa, kun kuvia ja tekstejä sai sommiteltua monipuolisesti käännellen ja väännellen. Teksti myös pysyy nettiosoitteessa eikä tarvinnut erikseen tallennella. Käytössäkään ei ilmennyt ongelmia."

Oppilaat saivat antaa Pahville myös arvosanan 1-5 -tähteä, keskiarvoksi tuli 3,6! Ei paha vajaan kahden viikon ikäiseltä prototyypiltä :)

Palautteessa kysyttiin myös, mitä muita ominaisuuksia Pahviin haluttaisiin. Eniten esiin tuli värivalintojen lisääminen, fontin koon muuttaminen ja kuvien lisäämisen helpottaminen. Näihin asioihin tullaankin varmasti kiinnittämään huomiota jatkokehityksessä.

Tästä on siis varmasti hyvä jatkaa kehitystä. Uusimmassa versiossa synkronointikin alkaa olemaan jo kohdillaan ja usealta koneelta samanaikainen muokkaaminen pitäisi onnistua. Bugejakin vielä varmasti löytyy, parhaiten Pahvi toimii uusimilla Webkit- ja Firefox-selaimilla. Tableteilla Pahvia ei voi vielä käyttää, paitsi esitysmoodissa.

Muistin virkistykseksi vielä Pahvin demosivuston osoite: http://pahvidemo.opinsys.fi. Myös omia "huoneita" tai "pahveja" on nyt mahdollista luoda lisäämällä vain osoitteen perään haluamansa nimi ilman erikoismerkkejä tai ääkkösiä eli esim.  http://pahvidemo.opinsys.fi/minun_pahvi.

Mihin suuntaan kehitystä pitäisi sinun mielestäsi viedä? Entä millaisia käyttötarkoituksia näkisit Pahvin kaltaiselle sovellukselle? Kaikki palaute on erittäin tervetullutta.

Tänään suuntaan vielä Educa-messuille, joita odotan ihan mielenkiinnolla. Sitten alkaakin opinnäytetyön kaksi viimeistä viikkoa, joiden aikana työ pitäisi hioa lopulliseen muotoonsa. Vähiin käy, ennen kuin loppuu :)

Mukavaa viikonloppua kaikille!

Kyselylomake- ja haastattelukysymysten haaste

Viikko on taas vierähtänyt nopeasti. Opinnäytetyön aikataulu on tämän viikon osalta muuttunut tai oikeastaan se on venynyt edelliseltä viikolta. Kyselylomakkeen ja haastatteluiden kysymyksien kanssa sekä koulujen kontaktoimisessa on mennyt oletettua pidempään. Lisäksi flunssa on hidastanut hieman työtahtia.

Käytin melko paljon aikaa kysymysten miettimiseen ja muotoiluun sekä esimerkkien havainnollisuuden parantamisen käytettävyyden näkökulmasta. Tarkastelin jo valmiita kyselylomakkeita, selvitin hyviä käytänteitä mm. Jakob Nielsenin Usability Engineering-kirjasta ja tein lomakkeelle hyvin pienen käytettävyystestin. Toivottavasti olen siis onnistunut luomaan kysymyksiä, joihon on helppoa ja mielekästä vastata :)

Haastattelut tullaan tekemään tulevien kolmen viikon aikana puhelimitse, sähköpostitse ja paikan päällä. Suurin ero web-kyselyn ja haastatteluiden välillä on se, että haastatteluissa kysytään enemmän tulevaisuusorientuneita kysymyksiä. Haastatteluiden avulla saa toki myös syvällisemmän lähestymistavan käsiteltävään aiheeseen.

Kyselylomakkeeseen toivon mahdollisimman paljon vastauksia opettajilta, yläkoululaisilta, lukion opiskelijoilta, rehtoreilta ja TVT-vastaavilta. Toki kaikki muutkin saavat lomakkeen täyttää, jos tuntuu että siihen on mielekästä vastata. Kyselyn tarkoituksena on kerätä tietoa käytännön ongelmista ja kehitysideoista liittyen opetustilanteissa käytettyihin tietoteknisiin laitteisiin, sovelluksiiin ja palveluihin. Haastatteluiden ja kyselyn tulosten pohjalta tullaan ideoimaan ja/tai kehittämään myöhemmässä vaiheessa opetuskäyttöön suunnattuja piensovelluksia, joiden avulla on tarkoitus edistää yhteistoiminnallista oppimista.
Kysely löytyy osoitteesta: https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFlkQ3VaOFE3bjczRmZRd2NIQjU2T2c6MQ

Itse opinnäytetyöhön ei tällä viikolla ole juurikaan lisätekstiä tullut edellämainittujen syiden vuoksi. Päivitetty ja uusin versio työstä on kuitenkin taas nähtävillä, kommentoitavana ja valmiina muokkausehdotuksille täällä: https://etherpad.opinsys.fi/p/opinnaytetyo-vko48 :)
Lähetin opinnäytetyön tänään myös ensimmäistä kertaa koululle (Jyväskylän ammattikorkeakoulu) tarkastettavaksi. Odotan ihan mielenkiinnolla, millaista palautetta koululta työn suhteen tulee.

Ensi viikon ohjelmaan kuuluu se, mitä tällä viikolla oli alunperin tarkoitus tehdä eli opetuskäyttöön soveltuvien sovellusten kartoittamista. Sen pohjalta selvitän voiko joitain vastaan tulleista sovelluksista tai palveluista käyttää suoraan osana kehitysprosessia sekä kerään ideoita uusiin kehitettäviin piensovelluksiin. Aiheeseen liittyvää materiaalia on tullut vastaan jo jonkin verran. Olen kerännyt linkkejä Diigon sovellukset ja työkalut -listaan. Tuleeko kellään mieleen lisävinkkejä tähän liittyen?

Mukavaa viikonloppua jälleen kaikille :)